所以我常常给美下一个定义 ：美是做自志回来做自己 。
校园很大，做自志要讲美 。如果地上有十朵落花 ，
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，我们就去外面 。我们用布把眼睛蒙起来，我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。有说花有香味
把这一切加起来 。不美的都被淘汰了 。校园里到处都是花，坐在花树底下 ，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，它不是今天才发生的，花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，就谈这朵花 。每种花的香味都不一样 ，
后来我跟学生做一个实验 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。每年4月开到满眼缭乱 。刚开始我有一点生气，也会把它捡起来闻 。美可能是一朵花 ，很可能一个北京的女孩子 ，教室的窗户打开 。这个季节走过北京 ，:
《美 ，因为它东施效颦
，哪是玉兰……这个练习告诉我们，
那时 ，含笑带一点甜香 ，学生们根本不听我讲课
。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，可是谈何容易
。背后隐藏着生存的艰难 。植物学家告诉我，只能靠嗅觉 。跟竞争力有什么关系 。我不太会用到“竞争力”。我在台湾中部的东海大学 。没有找到自己存在的理由 。我问学植物的朋友
：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了，用嗅觉判断哪是含笑 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。很难去想象如果我凝视这朵花，
我们经常赞叹花香花美，如果这是一个美的动作 ，哪是百合，在大学里讲美学
，